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近日，教育部印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》(以下简称《纲要》)，明确公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，强调高等学校要将公共艺术课程纳入各专业本科人才培养方案，学生修满公共艺术课程两个学分方能毕业。

《纲要》规定公共艺术课程包括美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类等三种类型课程，课程设置要体现完整性、连贯性、系统性。

《纲要》要求高等学校制定实施公共艺术课程工作方案，建立由校级领导负责、相关职能部门协同、公共艺术教育教学部门具体实施的公共艺术课程工作机制。加强公共艺术教师队伍建设，公共艺术课程教师人数不低于在校学生总数的0.15%。